{"id":83,"date":"2021-03-18T11:59:07","date_gmt":"2021-03-18T09:59:07","guid":{"rendered":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantes\/?page_id=83"},"modified":"2023-08-30T13:31:18","modified_gmt":"2023-08-30T11:31:18","slug":"3-1-3-funciones-del-la-docente-colaborador-a-pdc-de-la-uoc","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantat\/es\/3-1-3-funciones-del-la-docente-colaborador-a-pdc-de-la-uoc\/","title":{"rendered":"3.1.3. Funciones del profesorado docente colaborador (PDC) de la UOC"},"content":{"rendered":"<p>El profesorado colaborador es la figura docente con la que el estudiantado <strong>tiene un contacto continuo<\/strong> a lo largo de todo el periodo de pr\u00e1cticas <strong>a trav\u00e9s del aula virtual de la UOC<\/strong>. Ser\u00e1 quien acompa\u00f1ar\u00e1 y <strong>guiar\u00e1 al estudiantado a lo largo del proceso de aprendizaje y de la elaboraci\u00f3n de las actividades<\/strong> correspondientes.<\/p>\n<p>Concretamente, se prev\u00e9 que el profesorado colaborador <strong>desarrolle las tareas siguientes<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Ayudar al estudiantado a relacionar y aplicar los contenidos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos adquiridos en las diferentes asignaturas del m\u00e1ster en la pr\u00e1ctica profesional.<\/li>\n<li>Delimitar, con el estudiantado, el tema de estudio que desarrollar durante su Pr\u00e1cticum.<\/li>\n<li>Velar por el buen desarrollo de las pr\u00e1cticas del estudiantado, contactando de modo regular con el tutor o tutora del centro.<\/li>\n<li>Proporcionar argumentos que ayuden a ver las diferentes perspectivas desde las que es posible definir la propuesta de intervenci\u00f3n del estudiantado.<\/li>\n<li>Orientar en la b\u00fasqueda de documentos, materiales y referencias relacionados con el tema que se estudia o en el que se interviene.<\/li>\n<li>Ayudar al estudiantado a identificar, analizar e interpretar los elementos y factores esenciales de la pr\u00e1ctica desarrollada para apoyar al proceso de reflexi\u00f3n sobre la pr\u00e1ctica por parte del estudiantado.<\/li>\n<li>Seguir el ritmo de trabajo del estudiantado y adaptarse a las necesidades que vayan apareciendo en las diferentes fases.<\/li>\n<li>Resolver las dudas que vayan surgiendo y reorientar el trabajo cuando se produzca alguna dificultad.<\/li>\n<li>Evaluar al estudiantado, a partir de la correcci\u00f3n de las actividades de evaluaci\u00f3n continua (PEC) y del informe final, de la supervisi\u00f3n de la din\u00e1mica del aula, de la informaci\u00f3n que facilita el tutor o tutora de centro y de cualquier otra evidencia relevante para la evaluaci\u00f3n de la consecuci\u00f3n de los objetivos y el desarrollo de las competencias.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"featured featured-blue\"><p>El profesorado colaborador es, por tanto, quien lleva a cabo un seguimiento individual de la concreci\u00f3n, el desarrollo y la evaluaci\u00f3n de las actividades que el estudiantado realiza, tanto en el aula virtual como en el centro.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El profesorado colaborador es la figura docente con la que el estudiantado tiene un contacto continuo a lo largo de todo el periodo de pr\u00e1cticas a trav\u00e9s del aula virtual de la UOC. 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