{"id":587,"date":"2023-07-05T10:22:36","date_gmt":"2023-07-05T08:22:36","guid":{"rendered":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantes\/?page_id=587"},"modified":"2023-10-02T09:36:58","modified_gmt":"2023-10-02T07:36:58","slug":"2-1-2-les-necessitats-especifiques-de-suport-educatiu-nese-i-les-necessitats-educatives","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantat\/2-1-2-les-necessitats-especifiques-de-suport-educatiu-nese-i-les-necessitats-educatives\/","title":{"rendered":"2.1.2. Les necessitats espec\u00edfiques de suport educatiu (NESE) i les necessitats educatives especials (NEE)"},"content":{"rendered":"<p>Ens referim a necessitats espec\u00edfiques de suport educatiu (NESE) quan es preveu que caldr\u00e0 incorporar mesures i suports addicionals i intensius a m\u00e9s a m\u00e9s dels suports universals i diversificats que s\u2019implantin per a tot el grup-classe per donar una atenci\u00f3 educativa adequada a l\u2019estudiantat que ho requereix. En aquest cas, parlem d\u2019aquells infants que, ja sigui perqu\u00e8 presenten un trastorn, una discapacitat, una s\u00edndrome, una malaltia, altes capacitats o perqu\u00e8 es troben en una situaci\u00f3 de desavantatge educatiu (per exemple. Incorporaci\u00f3 tardana a l\u2019escola, situaci\u00f3 socioecon\u00f2mica desfavorida, etc.), es preveu que caldr\u00e0 incorporar mesures i suports addicionals i intensius a m\u00e9s a m\u00e9s dels suports universals i diversificats que s\u2019implantin per a tot el grup-classe per donar-los una atenci\u00f3 educativa adequada.<\/p>\n<p>Dins de les NESE destaquem les necessitats educatives especials (NEE), que es consideren el decalatge que es produeix entre les capacitats de l\u2019estudiantat i les exig\u00e8ncies del context. Aquest decalatge afecta substancialment el desenvolupament i l\u2019aprenentatge. El que diferencia els infants amb NEE dels infants nom\u00e9s amb NESE \u00e9s el tipus, la intensitat i la freq\u00fc\u00e8ncia del suport que puguin necessitar pel seu desenvolupament i aprenentatge, aix\u00ed com la seva participaci\u00f3 en el seu context (Thompson et al., 2009). En el cas de les NEE, de forma gen\u00e8rica, es considera que l&#8217;estudiantat necessitar\u00e0 m\u00e9s suports perqu\u00e8 les NEE majorit\u00e0riament es deriven de trastorns, malalties, s\u00edndromes o discapacitats greus.<\/p>\n<p>La classificaci\u00f3 de les NESE i les NEE s\u2019ha determinat en gran part a partir de diferents diagn\u00f2stics que poden tenir els infants. Per\u00f2 cal recordar que aquestes necessitats no es deriven nom\u00e9s d\u2019aquest diagn\u00f2stic sin\u00f3 que s\u2019identifiquen i s\u2019avaluen considerant el funcionament de l&#8217;estudiantat dins del context educatiu i en altres esferes de la seva vida, independentment de la seva condici\u00f3 personal i social, amb l\u2019objectiu de proporcionar-li els suports necessaris per afavorir-ne l\u2019aprenentatge en condicions d\u2019equitat.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ens referim a necessitats espec\u00edfiques de suport educatiu (NESE) quan es preveu que caldr\u00e0 incorporar mesures i suports addicionals i intensius a m\u00e9s a m\u00e9s dels suports universals i diversificats que s\u2019implantin per a tot el grup-classe per donar una atenci\u00f3 educativa adequada a l\u2019estudiantat que ho requereix. En aquest cas, parlem d\u2019aquells infants que, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/587"}],"collection":[{"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=587"}],"version-history":[{"count":16,"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/587\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":938,"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/587\/revisions\/938"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/guia-practicum-dificultats-aprenentatge.recursos.uoc.edu\/guia-estudiantat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=587"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}